英國‧學院與劍橋

這趟旅行感謝著很多人的幫助與照顧,謝謝郭老師與怡文學姐,帶著我們參觀了很多不一樣的劍橋學院,講解了很多不一樣的劍橋故事,每個學院代表著是一種獨特的學習文化與傳承,其實從哈利波特的故事裡,我們了解到英國大學的特殊地方,除了本科學習的重要性之外,另外一個重點就是學院的輔導與生活,可以看到路上的學生,願意穿著自己學院的帽T,走在路上讓大家知道我是在哪個學院學習的,是件多麼值得令人驕傲的事情。

一直以來,台灣學生有著很怪異的認同感問題,我不可以說完全都是,但許多時候承認自己是從哪個學校畢業,變得是件很難啟齒的事情,或者是畢業之後,開始謾罵學校的爛與糟,回頭去想,如果有如此的糟糕,為何還要讓學校投入心血栽培你長大與茁壯呢?

我的學習經歷中,國高中的階段影響著我的思考與想法很大,可能是因為李傳洪董事長的辦學理念,就跟歐美的這種學院輔導的感覺很相似,讓大家在這體制中學習與長大,然後畢業了,你一樣可以享受著這很龐大的人脈資源,甚至回饋其中,讓一樣出身同門的薇閣學生,願意在多年之後還有共同的凝聚力存在,少了那些對學校的謾罵與批評,多的是對這學校的認同與榮譽感,這應該才是教育個人特色薰陶後,應該有的成果才是。我們該好好的反省教育的意義,然後要怎樣去面對那些帶給你影響的人事物才對吧。

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chih 五個月的捷克交換學生,五個月的歐洲自助遊歷;我用雙眼和鏡頭看見全新的世界,我有雙腳和汗水發現嶄新的自我。謝謝你和我一塊分享與回憶交換的點滴!

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